Jawaban TTS

1.  Istilah Blog diperkenalkan oleh Jorn Barger pada tahun 1997, berasal dari kata Web dan Log. Web adalah website dan Log adalah catatan kronologis. Istilah Blog oleh Jorn Barger dipakai untuk  menyebut kelompok website pribadi yang selalu diupdate secara kontinu disertai dengan komentar-komentar oleh orang lain dan berisi link-link ke website lain yang mereka anggap menarik.

Oleh Wikipedia, pengertian Blog diperluas lagi menjadi sebuah website yang biasanya diurus oleh seseorang dengan isi tulisan menurut diri pribadi yang diperbaharui setiap saat, berisikan deskripsi kegiatan dan material lain seperti gambar serta video. Format tulisan biasanya diurutkan secara kronologis.

Nah baru-baru ini blog merupakan kata populer untuk menyebut sebuah website yang berisi tulisan, gambar, video bahkan berisi komentar orang lain.

fungsi Blog adalah sebagai berikut :

·         blog sebagai media menulis dimana menulis ini merupakan fungsi utama dari blog.

• blog sebagai media bersosialisasi dengan orang orang lain melalui media imternet.
• blog sebagai media pembelajaran jika blog berisi tentang materi-materi yang bersifat akademis.
• blog sebagi media berpromosi baik itu dari melalui jaringan lokal maupun internasional. dengan cara menjual  suatu produk atau memanfaatkan blog sebagi media iklan.
• blog sebagai media berdiskusi.
• link ke blog lain, dan masih banyak fungsi lainnya.

Manfaat Blog adalah sebagai berikut :

• Meningkatkan citra profesionalisme. Blog (Website) akan mewakili bisnis atau produk di pasar bisnis yang meningkatkan visibilitas, kredibilitas dan kepercayaan bisnis atau produk sebuah bisnis. Blog (website) di manfaatkan untuk menyebarkan ide pemikirann seseorang.
• Menurunkan biaya operasional. Dengan menggunakan Blog (website) dan email sebagai media komunikasi, anda bisa menurunkan biaya mencetak, biaya operasional membuat brosur promosi dan biaya sebar brosur serta biaya pengiriman dokumen atau surat. Menghmat biaya pendidikan dengan cara menyampaikan materi melalui blog.
• Media promosi dan penjualan setiap saat. Blog (Website) dapat beroperasi 24 jam dalam sehari dan 365 hari per tahun non-stop. Ini berarti seluruh informasi bisnis bisa diakses banyak orang setiap saat.
• Menyajikan informasi lebih lengkap dan aktual. Blog (Website) dapat memuat informasi jauh lebih lengkap dan aktual ketimbang media promosi lainnya. Blog mampu untuk meninggalkan komentar dari pihak lain.
• Bersifat Global, meluas, aktual, dan murah. Melalui Blog (website), Anda dapat melakukan promosi ke penjuru Indonesia dan bahkan ke penjuru dunia.

2.A. Read more merupakan aplikasi blog yang mempunyai fungsi untuk memotong tulisan di halaman depan (home page) atau lebih populer dengan sebutan "fungsi read more". untuk memotong artikel agar tidak terlalu panjang tampil di halaman depan, anda hanya tinggal klik tombol " Read more" saja dan anda tidak harus repot lagi mengetikkan kode read more hasil hack atau apapun.

B. HTML adalah "Hyper Text Markup Language" yang berarti sebuah text yang menandakan untuk membuat tampilan pada web dan HTML banyak yang bilang merupakan sebuah bahasa pemerogramman dan ada juga yang bilang itu hanya suatu penanda dan penjelas untuk menampilkaan sebuah tulisan dalam sebuah Website.

C. AdSense adalah program kerjasama periklanan melalui media Internet yang diselenggarakan oleh Google. Melalui program periklanan AdSense, pemilik situs web atau blog yang telah mendaftar dan disetujui keanggotaannya diperbolehkan memasang unit iklan yang bentuk dan materinya telah ditentukan oleh Google di halaman web mereka. Pemilik situs web atau blog akan mendapatkan pemasukan berupa pembagian keuntungan dari Google untuk setiap iklan yang diklik oleh pengunjung situs, yang dikenal sebagai sistem pay per click (ppc) atau bayar per klik.

D. HTTP (Hypertext Transfer Protocol) adalah sebuah protokol untuk meminta dan menjawab antara client dan server. Sebuh client HTTP seperti web browser, biasanya memulai permintaan dengan membuat hubungan TCP/IP ke port tertentu di tempat yang jauh (biasanya port 80). Sebuah server HTTP yang mendengarkan di port tersebut menunggu client mengirim kode permintaan (request) yang akan meminta halaman yang sudah ditentukan, diikuti dengan pesan MIME yang memiliki beberapa informasi kode kepala yang menjelaskan aspek dari permintaan tersebut, diikut dengan badan dari data tertentu.

E. World Wide Web (WWW) atau Web adalah sekumpulan “halaman” informasi yang terhubung satu sama lain di seluruh dunia. Setiap halaman bisa menjadi kombinasi teks, gambar, klip audio, klip video, animasi, dan hal-hal lain. (Orang-orang menambahkan jenis baru dari hal-hal lain setiap hari) yang membuat menarik halaman Web bahwa mereka memiliki hyperlink, biasanya disebut hanya link karena Net sudah memiliki banyak hype. Setiap poin link ke halaman lain web, dan saat Anda mengklik link, browser Anda akan menjemput halaman link yang terhubung. (Browser Anda adalah program yang menunjukkan Web.)

3. Definisi umum virus komputer adalah program komputer yang biasanya berukuran kecil yang dapat meyebabkan gangguan atau kerusakan pada sistem komputer dan memiliki beberapa kemampuan dan model penyebaran, diantaranya adalah :

a)      Kemampuan untuk memperbanyak diri. Yakni kemampuan untuk membuat duplikat dirinya pada file-file atau disk-disk yang belum ditularinya, sehingga lama-kelamaan wilayah penyebarannya semakin luas.

b)      Kemampuan untuk menyembunyikan diri. Yakni kemampuan untuk menyembunyikan dirinya dari perhatian user, yang mana dengan cara :

·         Menghadang keluaran ke layar selama virus bekerja, sehingga pekerjaan virus tak tampak oleh user.

·         Program virus ditempatkan diluar track2 yang dibuat DOS (misalkan track 41)

·         Ukuran virus dibuat sekecil mungkin sehingga tidak menarik kecurigaan.
Kemampuan untuk mengadakan manipulasiSebenarnya rutin manipulasi tak terlalu penting. Tetapi inilah yang sering mengganggu.

c)      Kemampuan untuk mendapatkan informasi Yakni kemampuan untuk mendapatkan informasi tentang struktur media penyimpanan seperti letak boot record asli, letak table partisi, letak FAT3, posisi suatu file, dan sebagainya.

d)     Kemampuan untuk memeriksa keberadaan dirinyaSebelum menyusipi suati file virus memeriksa keberadaan dirinya dalam file itu dengan mencari ID (tanda pengenal) dirinya di dalam file itu. File yang belum tertular suatu virus tentunya tidak mengandung ID dari virus yang bersangkutan. Kemampuan ini mencegah penyusupan yang berkali-kali pada suatu file yang sama.

4.  Pada dunia pendidikan termasuk di Indonesia, komputer sudah diperkenalkan dan digunakan pada sekolah-sekolah dari pendidikan dasar sampai tingkat perguruan tinggi. Bahkan untuk pendidikan di kota-kota besar komputer sudah diperkenalkan sejak anak-anak masuk taman kanak-kanak atau play group untuk bermain atau games. Selain diigunakan sebagai alat bantu untuk pembelajaran yang interaktif, juga bisa bersifat audiovisual untuk memudahkan proses pembelajaran itu sendiri. Komputer juga memberi kemudahan dalam mencari dan menghasilkan bahan-bahan pembelajaran secara efektif dan efisien yaitu dengan adanya perpustakaan elektronik (e-library). Selain itu banyak peralatan laboratorium yang dilengkapi dengan komputer sehingga alat tersebut dapat bekerja lebih teliti dan presisi, serta dapat mengatasi kendala hambatan indra manusia, dan bisa digunakan sebagai simulasi. Menurut pendapat Robert Taylor , peranan komputer dalam pendidikan dibagi menjadi 3 bagian yaitu  TUTOR, TOOL dan TUTEE. Sebagai TUTOR, komputer berperanan sebagai pengajar melalui pendekatan pengajaran berbantukan komputer. Penggunaan komputer sebagai alat pembelajaran dikenali sebagai CBE (Computer Based Education). Sebagai TOOL, komputer menjadi alat untuk memudahkan proses pengajaran dan pembelajaran seperti konteks pengajaran berintergrasikan komputer. Komputer juga dugunakan untuk melakukan pengolahan data proses pembelajaran, seperti pengolahan data nilai siswa, penjadwalan, beasiswa, dan sebagainya. Sebagai TUTEE komputer berperanan sebagai alat yang diajar, dan bisa melakukan Tanya jawab atau dialog dengan komputer yang biasa disebut dengan CAI (Computer Assist Instruction). Saat ini dengan adanya jaringan global bidang teknologi informasi, komputer juga bisa digunakan untuk melakukan pembelajaran jarak jauh, antar daerah, pulau, bahkan antar benua yaitu dengan metode teleconference.

Sebagai media tutorial, komputer memiliki keunggulan dalam hal interaksi, menumbuhkan minat belajar mandiri serta dapat disesuaikan dengan kebutuhan siswa / anak. Tetapi interaksi komputer dengan manusia belum dapat menggantikan interaksi manusia dengan manusia, selain itu mempunyai kelemahan lain yaitu kemauan belajar mandiri yang masih rendah. Komputer sebagai alat uji memiliki keunggulan dalam keobyektifan, ketepatan dan kecepatan dalam penghitungan tetapi masih belum dapat menilai soal-soal essai, pendapat dan hal yang terkait dengan moral dan etika. Yang terakhir, sebagai media alat peraga, komputer mempunyai kelebihan dapat memperagakan percobaan tanpa adanya resiko, tetapi membutuhkan waktu dalam pengembangannya. Yang saat ini perlu menjadi perhatian bagi orangtua maupun guru adalah bagaimana cara memperkenalkan komputer kepada anak. Hal yang perlu dicoba adalah dengan program-program aplikasi (software) yang bersifat “Edutainment” yaitu perpaduan antara education (pendidikan) dan entertainment (hiburan). Selain itu program (software) aplikasi “Edutainment” tersebut mempunyai kemampuan menumbuhkembangkan kreatifitas dan imajinasi anak serta melatih saraf motorik anak. Contohnya program permainan kombinasi benda, menyusun benda atau gambar (Puzzle) serta program berhitung dan software-software lain yang didukung perangkat multimedia.

Selain program aplikasi (software), dunia internet semakin berarti bagi anak-anak. Internet memungkinkan anak mengambil dan mengolah ilmu pengetahuan ataupun informasi dari situs-situs yang dikunjunginya tanpa adanya batasan jarak dan waktu. Di samping itu masih ada manfaat lain yang didapat dari internet, misalnya surat menyurat (E-mail), berbincang (chatting), mengambil dan menyimpan informasi (download). Untuk perkembangan pendidikan selanjutnya teknologi “Teleconference” (Konferensi interaktif secara on line dari jarak jauh) dirasakan sudah pantas di coba dan dikembangkan, karena dapat menghemat waktu, tenaga pengajar, kapasitas ruang belajar serta tidak mengenal letak geografis.

peran komputerisasi atau biasanya dikenal dengan teknologi informasi dan komunikasi di dunia pendidikan sangatlah penting. Dengan adanya teknologi informasi segala macam ilmu pengetahuan dan informasi dapat diterima dan didapatkan dengan mudah dan cepat. Dalam kehidupan kita dimasa mendatang, sektor teknologi informasi dan komunikasi merupakan sektor  yang paling dominan. Siapa saja yang menguasai teknologi ini, maka dia akan menjadi pemimpin dalam dunianya. Teknologi memiliki peranan penting dalam pendidikan. Murid-murid dewasa ini tumbuh di dunia yang jauh berbeda dengan di masa ketika orang tua dan kakek mereka masih menjadi murid. Teknologi banyak membantu proses belajar mengajar di sekolah. Internet menjadi media pembelajaran yang sangat penting. Contohnya saja seorang guru yang harus menjelaskan kepada muridnya tentang ekologi gurun pasir. Untuk sekolah yang tidak berada di kawasan gurun, pendekatan tradisionalnya adalah guru menyuruh muridnya membaca topik dalam buku ajar. Cara lain yang jauh berbeda adalah guru menjelaskan ekologi gurun dengan meggunakan komputer dan jaringan internet untuk mencari gambar-gambar yang berkaita dengan ekologi gurun pasir atau menggunakan paket CD-ROM. Hal ini akan tampak lebih nyata. Sehingga murid-murid lebih dapat mengeksplorasi apa saja yang terdapat di gurun tersebut. Internet sendiri dalah inti dari komunikasi melalui komputer. Sekitar 98% sekolah di AS telah terhubung dengan internet dan 77% kelas mempunyai komputer yang terhubung dengan internet. Dalam internet banyak sekali istilah-istilah yang masih sedikit orang yang memahaminya, antara lain :

1.      World Wide Web : Sistem pengambilan informasi hypermedia yang menghubungkan berbagai materi internet; materi ini mencakup teks dan grafis. 

2.      Website : Lokasi imdividu atau organisasi di internet.

3.      E-mail : Singkatan dari electronic mail dan merupakan bagian penting lain dari internet.

Hal terbaru tentang perkembangan teknologi adalah komputer generasi ketiga-akan berupa ubiquitous computing, yang menekankan pada distribusi komputer ke lingkungan, ketimbang personal. Ringkasnya, ubiquitous computing akan berupa dunia pasca-PC. Ubiquitous adalah kebalikan dari realitas virtual. Jika realitas virtual menempatakan orang dalam dunia yang diciptakan komputer, ubiquitous computing akan memaksa komputer eksis didunia manusia.
Sebuah studi nasional menemukan bahwa murid grade empat, delapan, dan dua belas yang mempunyai komputer internet dirumah memperoleh nilai sains yang lebih tinggi dibanding murid dengan level grade yang sama yang tidak menggunakan internet dirumah. Hal ini menjadi bukti nyata bahwa komputer internet memiliki andil yang cukup besar dalam dunia pendidikan. Sebuah studi nasional menemukan bahwa murid grade 4,8, dan 12 yang mempunyai komputer internet dirumahnya memperoleh nilai sains yang lebih tinggi dibanding murid dengan leel grade yang sama yang tidak memiliki komputer internet dirumahnya. Hal ini menjadi bukti nyata bahwa komputer dan internet memiliki andil yang cukup besar dalam perkembangan dunia pendidikan. Tetapi kenyataannya adalah masih banyak sekali sekolah-sekolah yang tidak menyediakan media pembelaran ini. Hal lain yang juga menghambat proses belajar dengan teknologi komputer adalah guru sebagai mediator tidak memiliki pengetahuan memadai dalam menggunakan komputer dan sekolahnya sendiri juga tidak menyediakan workshop atau pelatihan yang dibutuhkan. Jumlah guru yang mahir menggunakan teknologi masih sangat minim. Jika dilihat pada saat sekarang ini perkembangan teknologi informasi terutama di Indonesia semakin berkembang. Dengan adanya teknologi informasi dan komunikasi dapat memudahkan kita untuk belajar dan mendapatkan informasi yang kita butuhkan dari mana saja, kapan saja, dan dari siapa saja. Dalam dunia pendidikan perkembangan teknologi informasi mulai dirasa mempunyai dampak yang positif karena dengan berkembangnya teknologi informasi dunia pendidikan mulai memperlihatkan perubahan yang cukup signifikan. Banyak hal yang dirasa berbeda dan berubah dibandingkan dengan cara yang berkembang sebelumnya. Saat sekarang ini jarak dan waktu bukanlah sebagai masalah yang berarti untuk mendapatkan ilmu, berbagai aplikasi tercipta untuk memfasilitasinya. Berikut adalah dampak positif Komputerisasi/ Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK)  :

• Informasi yang dibutuhkan akan semakin cepat dan mudah di akses untuk kepentingan pendidikan.
• Inovasi dalam pembelajaran semakin berkembang dengan adanya inovasi e-learning yang semakin memudahkan proses pendidikan.
• Kemajuan TIK juga akan memungkinkan berkembangnya kelas virtual atau kelas yang berbasis teleconference yang tidak mengharuskan sang pendidik dan peserta didik berada dalam satu ruangan.
• Sistem administrasi pada sebuah lembaga pendidikan akan semakin mudah dan lancar karena penerapan sistem TIK.

Teknologi pembelajaran terus mengalami perkembangan seirng perkembangan zaman. Dalam pelaksanaan pembelajaran sehari-hari sering dijumpai kombinasi teknologi audio/data, video/data, audio/video, dan internet. Internet merupakan alat komunikasi yang murah dimana memungkinkan terjadinya interaksi antara dua orang atau lebih. Kemampuan dan karakteristik internet memungkinkan terjadinya proses belajar mengajar jarak jauh (E-Learning) menjadi ebih efektif dan efisien sehingga dapat diperoleh hasil yang lebih baik.

Contoh aplikasi dalam dunia pendidikan : The Learning Company, Davidson & Associates (merged with Knowledge Adventure), Edu-Ware, Environmental Education, Environmental Education Games, dll.

5. Marquee adalah sebuah tag/kode dalam bahasa HTML yang dapat membuat sebuah objek seperti teks dan gambar bergerak secara horizontal maupun vertikal. Dan contoh format untuk marquee :

<marquee onmouseover="this.stop()" onmouseout="this.start()">TEKS ANDA</marquee>          <marquee scrollamount="2">TEKS ANDA</marquee>

6.  Jelaskan tentang HTML berikut :

No.	Uraian
6a	<html>       <head>           <title>Sedang Belajar</title>       </head>       <body bgcolor=red>                      aku belajar html nih ..          </body>   </html>
6b	<html>       <head>           <title>Belajar Membuat Paragraf</title>       </head>       <body>                  <p>       "Hari Sabtu lalu aku dan sekeluarga pergi ke Pantai Anyer.        Kami pergi kesana karena diajak oleh Ayah untuk melepas penat.        Kami berangkat dari rumah pukul 6 pagi menggunakan mobil dan sampai        disana pukul 11 siang.       </p>       <p>       Sesampainya disana kami langsung mencari restoran karena kami semua        sangat lapar. Kamipun makan dan setelah makan, kami menuju hotel yang        telah dipesan Ayah. Setelah beristirahat sebentar kami semua langsung        menuju pantai untuk bermain-main. Kami bermain lempar tangkap bola dan        bermain kejar-kejaran. Suasananya seru sekali tak terasa waktu sudah        menunjukkan pukul 5.00 sore. Kami pun pulang ke hotel dan mandi. Pada        pukul 6.00 kami kembali ke pantai lagi untuk menyaksikan matahari        terbenam sambil memakan snack yang kami bawa dari rumah. Kami menginap        semalam di hotel dan pulang keesokan harinya."       </p>              </body>   </html>

jawaban tugas p.Ridwan

Jawaban TTS

1.  Istilah Blog diperkenalkan oleh Jorn Barger pada tahun 1997, berasal dari kata Web dan Log. Web adalah website dan Log adalah catatan kronologis. Istilah Blog oleh Jorn Barger dipakai untuk  menyebut kelompok website pribadi yang selalu diupdate secara kontinu disertai dengan komentar-komentar oleh orang lain dan berisi link-link ke website lain yang mereka anggap menarik.

Oleh Wikipedia, pengertian Blog diperluas lagi menjadi sebuah website yang biasanya diurus oleh seseorang dengan isi tulisan menurut diri pribadi yang diperbaharui setiap saat, berisikan deskripsi kegiatan dan material lain seperti gambar serta video. Format tulisan biasanya diurutkan secara kronologis.

Nah baru-baru ini blog merupakan kata populer untuk menyebut sebuah website yang berisi tulisan, gambar, video bahkan berisi komentar orang lain.

fungsi Blog adalah sebagai berikut :

·         blog sebagai media menulis dimana menulis ini merupakan fungsi utama dari blog.

• blog sebagai media bersosialisasi dengan orang orang lain melalui media imternet.
• blog sebagai media pembelajaran jika blog berisi tentang materi-materi yang bersifat akademis.
• blog sebagi media berpromosi baik itu dari melalui jaringan lokal maupun internasional. dengan cara menjual  suatu produk atau memanfaatkan blog sebagi media iklan.
• blog sebagai media berdiskusi.
• link ke blog lain, dan masih banyak fungsi lainnya.

Manfaat Blog adalah sebagai berikut :

• Meningkatkan citra profesionalisme. Blog (Website) akan mewakili bisnis atau produk di pasar bisnis yang meningkatkan visibilitas, kredibilitas dan kepercayaan bisnis atau produk sebuah bisnis. Blog (website) di manfaatkan untuk menyebarkan ide pemikirann seseorang.
• Menurunkan biaya operasional. Dengan menggunakan Blog (website) dan email sebagai media komunikasi, anda bisa menurunkan biaya mencetak, biaya operasional membuat brosur promosi dan biaya sebar brosur serta biaya pengiriman dokumen atau surat. Menghmat biaya pendidikan dengan cara menyampaikan materi melalui blog.
• Media promosi dan penjualan setiap saat. Blog (Website) dapat beroperasi 24 jam dalam sehari dan 365 hari per tahun non-stop. Ini berarti seluruh informasi bisnis bisa diakses banyak orang setiap saat.
• Menyajikan informasi lebih lengkap dan aktual. Blog (Website) dapat memuat informasi jauh lebih lengkap dan aktual ketimbang media promosi lainnya. Blog mampu untuk meninggalkan komentar dari pihak lain.
• Bersifat Global, meluas, aktual, dan murah. Melalui Blog (website), Anda dapat melakukan promosi ke penjuru Indonesia dan bahkan ke penjuru dunia.

2.A. Read more merupakan aplikasi blog yang mempunyai fungsi untuk memotong tulisan di halaman depan (home page) atau lebih populer dengan sebutan "fungsi read more". untuk memotong artikel agar tidak terlalu panjang tampil di halaman depan, anda hanya tinggal klik tombol " Read more" saja dan anda tidak harus repot lagi mengetikkan kode read more hasil hack atau apapun.

B. HTML adalah "Hyper Text Markup Language" yang berarti sebuah text yang menandakan untuk membuat tampilan pada web dan HTML banyak yang bilang merupakan sebuah bahasa pemerogramman dan ada juga yang bilang itu hanya suatu penanda dan penjelas untuk menampilkaan sebuah tulisan dalam sebuah Website.

C. AdSense adalah program kerjasama periklanan melalui media Internet yang diselenggarakan oleh Google. Melalui program periklanan AdSense, pemilik situs web atau blog yang telah mendaftar dan disetujui keanggotaannya diperbolehkan memasang unit iklan yang bentuk dan materinya telah ditentukan oleh Google di halaman web mereka. Pemilik situs web atau blog akan mendapatkan pemasukan berupa pembagian keuntungan dari Google untuk setiap iklan yang diklik oleh pengunjung situs, yang dikenal sebagai sistem pay per click (ppc) atau bayar per klik.

D. HTTP (Hypertext Transfer Protocol) adalah sebuah protokol untuk meminta dan menjawab antara client dan server. Sebuh client HTTP seperti web browser, biasanya memulai permintaan dengan membuat hubungan TCP/IP ke port tertentu di tempat yang jauh (biasanya port 80). Sebuah server HTTP yang mendengarkan di port tersebut menunggu client mengirim kode permintaan (request) yang akan meminta halaman yang sudah ditentukan, diikuti dengan pesan MIME yang memiliki beberapa informasi kode kepala yang menjelaskan aspek dari permintaan tersebut, diikut dengan badan dari data tertentu.

E. World Wide Web (WWW) atau Web adalah sekumpulan “halaman” informasi yang terhubung satu sama lain di seluruh dunia. Setiap halaman bisa menjadi kombinasi teks, gambar, klip audio, klip video, animasi, dan hal-hal lain. (Orang-orang menambahkan jenis baru dari hal-hal lain setiap hari) yang membuat menarik halaman Web bahwa mereka memiliki hyperlink, biasanya disebut hanya link karena Net sudah memiliki banyak hype. Setiap poin link ke halaman lain web, dan saat Anda mengklik link, browser Anda akan menjemput halaman link yang terhubung. (Browser Anda adalah program yang menunjukkan Web.)

3. Definisi umum virus komputer adalah program komputer yang biasanya berukuran kecil yang dapat meyebabkan gangguan atau kerusakan pada sistem komputer dan memiliki beberapa kemampuan dan model penyebaran, diantaranya adalah :

a)      Kemampuan untuk memperbanyak diri. Yakni kemampuan untuk membuat duplikat dirinya pada file-file atau disk-disk yang belum ditularinya, sehingga lama-kelamaan wilayah penyebarannya semakin luas.

b)      Kemampuan untuk menyembunyikan diri. Yakni kemampuan untuk menyembunyikan dirinya dari perhatian user, yang mana dengan cara :

·         Menghadang keluaran ke layar selama virus bekerja, sehingga pekerjaan virus tak tampak oleh user.

·         Program virus ditempatkan diluar track2 yang dibuat DOS (misalkan track 41)

·         Ukuran virus dibuat sekecil mungkin sehingga tidak menarik kecurigaan.
Kemampuan untuk mengadakan manipulasiSebenarnya rutin manipulasi tak terlalu penting. Tetapi inilah yang sering mengganggu.

c)      Kemampuan untuk mendapatkan informasi Yakni kemampuan untuk mendapatkan informasi tentang struktur media penyimpanan seperti letak boot record asli, letak table partisi, letak FAT3, posisi suatu file, dan sebagainya.

d)     Kemampuan untuk memeriksa keberadaan dirinyaSebelum menyusipi suati file virus memeriksa keberadaan dirinya dalam file itu dengan mencari ID (tanda pengenal) dirinya di dalam file itu. File yang belum tertular suatu virus tentunya tidak mengandung ID dari virus yang bersangkutan. Kemampuan ini mencegah penyusupan yang berkali-kali pada suatu file yang sama.

4.  Pada dunia pendidikan termasuk di Indonesia, komputer sudah diperkenalkan dan digunakan pada sekolah-sekolah dari pendidikan dasar sampai tingkat perguruan tinggi. Bahkan untuk pendidikan di kota-kota besar komputer sudah diperkenalkan sejak anak-anak masuk taman kanak-kanak atau play group untuk bermain atau games. Selain diigunakan sebagai alat bantu untuk pembelajaran yang interaktif, juga bisa bersifat audiovisual untuk memudahkan proses pembelajaran itu sendiri. Komputer juga memberi kemudahan dalam mencari dan menghasilkan bahan-bahan pembelajaran secara efektif dan efisien yaitu dengan adanya perpustakaan elektronik (e-library). Selain itu banyak peralatan laboratorium yang dilengkapi dengan komputer sehingga alat tersebut dapat bekerja lebih teliti dan presisi, serta dapat mengatasi kendala hambatan indra manusia, dan bisa digunakan sebagai simulasi. Menurut pendapat Robert Taylor , peranan komputer dalam pendidikan dibagi menjadi 3 bagian yaitu  TUTOR, TOOL dan TUTEE. Sebagai TUTOR, komputer berperanan sebagai pengajar melalui pendekatan pengajaran berbantukan komputer. Penggunaan komputer sebagai alat pembelajaran dikenali sebagai CBE (Computer Based Education). Sebagai TOOL, komputer menjadi alat untuk memudahkan proses pengajaran dan pembelajaran seperti konteks pengajaran berintergrasikan komputer. Komputer juga dugunakan untuk melakukan pengolahan data proses pembelajaran, seperti pengolahan data nilai siswa, penjadwalan, beasiswa, dan sebagainya. Sebagai TUTEE komputer berperanan sebagai alat yang diajar, dan bisa melakukan Tanya jawab atau dialog dengan komputer yang biasa disebut dengan CAI (Computer Assist Instruction). Saat ini dengan adanya jaringan global bidang teknologi informasi, komputer juga bisa digunakan untuk melakukan pembelajaran jarak jauh, antar daerah, pulau, bahkan antar benua yaitu dengan metode teleconference.

Sebagai media tutorial, komputer memiliki keunggulan dalam hal interaksi, menumbuhkan minat belajar mandiri serta dapat disesuaikan dengan kebutuhan siswa / anak. Tetapi interaksi komputer dengan manusia belum dapat menggantikan interaksi manusia dengan manusia, selain itu mempunyai kelemahan lain yaitu kemauan belajar mandiri yang masih rendah. Komputer sebagai alat uji memiliki keunggulan dalam keobyektifan, ketepatan dan kecepatan dalam penghitungan tetapi masih belum dapat menilai soal-soal essai, pendapat dan hal yang terkait dengan moral dan etika. Yang terakhir, sebagai media alat peraga, komputer mempunyai kelebihan dapat memperagakan percobaan tanpa adanya resiko, tetapi membutuhkan waktu dalam pengembangannya. Yang saat ini perlu menjadi perhatian bagi orangtua maupun guru adalah bagaimana cara memperkenalkan komputer kepada anak. Hal yang perlu dicoba adalah dengan program-program aplikasi (software) yang bersifat “Edutainment” yaitu perpaduan antara education (pendidikan) dan entertainment (hiburan). Selain itu program (software) aplikasi “Edutainment” tersebut mempunyai kemampuan menumbuhkembangkan kreatifitas dan imajinasi anak serta melatih saraf motorik anak. Contohnya program permainan kombinasi benda, menyusun benda atau gambar (Puzzle) serta program berhitung dan software-software lain yang didukung perangkat multimedia.

Selain program aplikasi (software), dunia internet semakin berarti bagi anak-anak. Internet memungkinkan anak mengambil dan mengolah ilmu pengetahuan ataupun informasi dari situs-situs yang dikunjunginya tanpa adanya batasan jarak dan waktu. Di samping itu masih ada manfaat lain yang didapat dari internet, misalnya surat menyurat (E-mail), berbincang (chatting), mengambil dan menyimpan informasi (download). Untuk perkembangan pendidikan selanjutnya teknologi “Teleconference” (Konferensi interaktif secara on line dari jarak jauh) dirasakan sudah pantas di coba dan dikembangkan, karena dapat menghemat waktu, tenaga pengajar, kapasitas ruang belajar serta tidak mengenal letak geografis.

peran komputerisasi atau biasanya dikenal dengan teknologi informasi dan komunikasi di dunia pendidikan sangatlah penting. Dengan adanya teknologi informasi segala macam ilmu pengetahuan dan informasi dapat diterima dan didapatkan dengan mudah dan cepat. Dalam kehidupan kita dimasa mendatang, sektor teknologi informasi dan komunikasi merupakan sektor  yang paling dominan. Siapa saja yang menguasai teknologi ini, maka dia akan menjadi pemimpin dalam dunianya. Teknologi memiliki peranan penting dalam pendidikan. Murid-murid dewasa ini tumbuh di dunia yang jauh berbeda dengan di masa ketika orang tua dan kakek mereka masih menjadi murid. Teknologi banyak membantu proses belajar mengajar di sekolah. Internet menjadi media pembelajaran yang sangat penting. Contohnya saja seorang guru yang harus menjelaskan kepada muridnya tentang ekologi gurun pasir. Untuk sekolah yang tidak berada di kawasan gurun, pendekatan tradisionalnya adalah guru menyuruh muridnya membaca topik dalam buku ajar. Cara lain yang jauh berbeda adalah guru menjelaskan ekologi gurun dengan meggunakan komputer dan jaringan internet untuk mencari gambar-gambar yang berkaita dengan ekologi gurun pasir atau menggunakan paket CD-ROM. Hal ini akan tampak lebih nyata. Sehingga murid-murid lebih dapat mengeksplorasi apa saja yang terdapat di gurun tersebut. Internet sendiri dalah inti dari komunikasi melalui komputer. Sekitar 98% sekolah di AS telah terhubung dengan internet dan 77% kelas mempunyai komputer yang terhubung dengan internet. Dalam internet banyak sekali istilah-istilah yang masih sedikit orang yang memahaminya, antara lain :

1.      World Wide Web : Sistem pengambilan informasi hypermedia yang menghubungkan berbagai materi internet; materi ini mencakup teks dan grafis. 

2.      Website : Lokasi imdividu atau organisasi di internet.

3.      E-mail : Singkatan dari electronic mail dan merupakan bagian penting lain dari internet.

Hal terbaru tentang perkembangan teknologi adalah komputer generasi ketiga-akan berupa ubiquitous computing, yang menekankan pada distribusi komputer ke lingkungan, ketimbang personal. Ringkasnya, ubiquitous computing akan berupa dunia pasca-PC. Ubiquitous adalah kebalikan dari realitas virtual. Jika realitas virtual menempatakan orang dalam dunia yang diciptakan komputer, ubiquitous computing akan memaksa komputer eksis didunia manusia.
Sebuah studi nasional menemukan bahwa murid grade empat, delapan, dan dua belas yang mempunyai komputer internet dirumah memperoleh nilai sains yang lebih tinggi dibanding murid dengan level grade yang sama yang tidak menggunakan internet dirumah. Hal ini menjadi bukti nyata bahwa komputer internet memiliki andil yang cukup besar dalam dunia pendidikan. Sebuah studi nasional menemukan bahwa murid grade 4,8, dan 12 yang mempunyai komputer internet dirumahnya memperoleh nilai sains yang lebih tinggi dibanding murid dengan leel grade yang sama yang tidak memiliki komputer internet dirumahnya. Hal ini menjadi bukti nyata bahwa komputer dan internet memiliki andil yang cukup besar dalam perkembangan dunia pendidikan. Tetapi kenyataannya adalah masih banyak sekali sekolah-sekolah yang tidak menyediakan media pembelaran ini. Hal lain yang juga menghambat proses belajar dengan teknologi komputer adalah guru sebagai mediator tidak memiliki pengetahuan memadai dalam menggunakan komputer dan sekolahnya sendiri juga tidak menyediakan workshop atau pelatihan yang dibutuhkan. Jumlah guru yang mahir menggunakan teknologi masih sangat minim. Jika dilihat pada saat sekarang ini perkembangan teknologi informasi terutama di Indonesia semakin berkembang. Dengan adanya teknologi informasi dan komunikasi dapat memudahkan kita untuk belajar dan mendapatkan informasi yang kita butuhkan dari mana saja, kapan saja, dan dari siapa saja. Dalam dunia pendidikan perkembangan teknologi informasi mulai dirasa mempunyai dampak yang positif karena dengan berkembangnya teknologi informasi dunia pendidikan mulai memperlihatkan perubahan yang cukup signifikan. Banyak hal yang dirasa berbeda dan berubah dibandingkan dengan cara yang berkembang sebelumnya. Saat sekarang ini jarak dan waktu bukanlah sebagai masalah yang berarti untuk mendapatkan ilmu, berbagai aplikasi tercipta untuk memfasilitasinya. Berikut adalah dampak positif Komputerisasi/ Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK)  :

• Informasi yang dibutuhkan akan semakin cepat dan mudah di akses untuk kepentingan pendidikan.
• Inovasi dalam pembelajaran semakin berkembang dengan adanya inovasi e-learning yang semakin memudahkan proses pendidikan.
• Kemajuan TIK juga akan memungkinkan berkembangnya kelas virtual atau kelas yang berbasis teleconference yang tidak mengharuskan sang pendidik dan peserta didik berada dalam satu ruangan.
• Sistem administrasi pada sebuah lembaga pendidikan akan semakin mudah dan lancar karena penerapan sistem TIK.

Teknologi pembelajaran terus mengalami perkembangan seirng perkembangan zaman. Dalam pelaksanaan pembelajaran sehari-hari sering dijumpai kombinasi teknologi audio/data, video/data, audio/video, dan internet. Internet merupakan alat komunikasi yang murah dimana memungkinkan terjadinya interaksi antara dua orang atau lebih. Kemampuan dan karakteristik internet memungkinkan terjadinya proses belajar mengajar jarak jauh (E-Learning) menjadi ebih efektif dan efisien sehingga dapat diperoleh hasil yang lebih baik.

Contoh aplikasi dalam dunia pendidikan : The Learning Company, Davidson & Associates (merged with Knowledge Adventure), Edu-Ware, Environmental Education, Environmental Education Games, dll.

5. Marquee adalah sebuah tag/kode dalam bahasa HTML yang dapat membuat sebuah objek seperti teks dan gambar bergerak secara horizontal maupun vertikal. Dan contoh format untuk marquee :

<marquee onmouseover="this.stop()" onmouseout="this.start()">TEKS ANDA</marquee>          <marquee scrollamount="2">TEKS ANDA</marquee>

6.  Jelaskan tentang HTML berikut :

A.    Pengertian dari penulisan tersebut adalah bahwa setiap penulisan bahasa HTML selalu di awali dengan text ini  "html"karna maksud dari penulisan perintah tersebut menandakan bahwa kita menggunakan bahasa HTML dan "head" digunakan untuk mengawali atau sebagai kepala untuk penulisan bahasa HTML tersebut sedangkan "/head" untuk menutup lalu digunakan sebagai penutup dari perintah selanjutnya "title"  digunakan untuk menulis judul pada web Browser kita, “body bgcolor=red”  digunakan untuk teks warna ,sedangkan "body" digunakan untuk memasukkan isi yang ada pada website yang kita akan buat dan bisa juga untuk memasukkan sebuah gambar dan lain sebagainya, sedangkan "/body" digunakan untuk menutup atau mengakhiri penulisan isi  sedangkan "/html" digunakan untuk mengakhiri penulisan sebuah bahasa HTML.

B.     Pengertian dari penulisan tersebut adalah bahwa setiap penulisan bahasa HTML selalu di awali dengan text ini  "html"karna maksud dari penulisan perintah tersebut menandakan bahwa kita menggunakan bahasa HTML dan "head" digunakan untuk mengawali atau sebagai kepala untuk penulisan bahasa HTML tersebut sedangkan "/head" untuk menutup lalu digunakan sebagai penutup dari perintah selanjutnya "title"  digunakan untuk menulis judul pada web Browser kita, sedangkan "body" digunakan untuk memasukkan isi yang ada pada website yang kita akan buat dan bisa juga untuk memasukkan sebuah gambar dan lain sebagainya, sedakan “p” untuk memulai paragraph ,dan “/p” untuk menutup paragraph , yang mana (“p” dan “/p”) merupakan tag penutup yang seringkali tidak diperlukan, sedangkan "/body" digunakan untuk menutup atau mengakhiri penulisan isi  sedangkan "/html" digunakan untuk mengakhiri penulisan sebuah bahasa HTML.

No.	Uraian
6a	<html>       <head>           <title>Sedang Belajar</title>       </head>       <body bgcolor=red>                      aku belajar html nih ..          </body>   </html>
6b	<html>       <head>           <title>Belajar Membuat Paragraf</title>       </head>       <body>                  <p>       "Hari Sabtu lalu aku dan sekeluarga pergi ke Pantai Anyer.        Kami pergi kesana karena diajak oleh Ayah untuk melepas penat.        Kami berangkat dari rumah pukul 6 pagi menggunakan mobil dan sampai        disana pukul 11 siang.       </p>       <p>       Sesampainya disana kami langsung mencari restoran karena kami semua        sangat lapar. Kamipun makan dan setelah makan, kami menuju hotel yang        telah dipesan Ayah. Setelah beristirahat sebentar kami semua langsung        menuju pantai untuk bermain-main. Kami bermain lempar tangkap bola dan        bermain kejar-kejaran. Suasananya seru sekali tak terasa waktu sudah        menunjukkan pukul 5.00 sore. Kami pun pulang ke hotel dan mandi. Pada        pukul 6.00 kami kembali ke pantai lagi untuk menyaksikan matahari        terbenam sambil memakan snack yang kami bawa dari rumah. Kami menginap        semalam di hotel dan pulang keesokan harinya."       </p>              </body>   </html>